以花润心 艺悦青春 ——湖南商务职业技术学院艺术学院开展525插花疗愈主题活动 践行“健康第一”育人理念
来源：未知 时间：2026-05-25 浏览:0次
为深入落实立德树人根本任务，全面贯彻新时代学生心理健康工作部署，切实践行教育部“健康第一”的教育理念，在全国“525大学生心理健康日”来临之际，湖南商务职业技术学院艺术学院立足美育赋能心理育人，以“珍爱自我、向阳成长”为核心，在外贸校区图书馆大厅温情开展“艺起爱自己?525夏日花花同学会”，让学子于芳菲之间舒缓心绪、治愈心灵、悦纳自我。艺术学院党政负责人、学校心理中心负责人及师生300余人参加。
本次活动依托艺术学院蒲公英特色成长辅导室及艺院“一站式”学生社区驿站，创新探索“美育+心理”融合育人新模式，将花艺美学、艺术实践与心理疗愈深度融合。以花草为媒介，以手作为载体，引导学生走出情绪内耗、卸下学业压力，在沉浸式花艺创作中感知自然之美、生活之美，切实培育积极乐观、自信阳光的健康心态。
活动现场花香四溢、暖意融融，氛围轻松且治愈。心理中心老师、学院党总支书记、院长及全体辅导员老师全程陪伴、深度参与，近距离倾听学生心声、耐心指导花艺创作。在老师的细致引导下，同学们精心挑选花材、修剪枝叶、构思造型，专注于指尖的每一处细节。修剪冗枝的过程亦是梳理心绪的过程，搭配繁花的瞬间亦是治愈自我的时刻，大家在沉浸式创作中沉淀浮躁、释放压力，在美学体验中丰盈内心、提升素养。
一花一世界，一叶一初心。此次525花艺疗愈活动，是艺术学院扎实推进“五育并举”、深化心理育人工作的生动实践，更是落实“健康第一”教育理念的具体举措。不仅为学子搭建了放松身心、交流互助的优质平台，还丰富了校园文化生活，更以温柔的艺术力量浸润学生心灵，引导广大学生学会关爱自我、接纳自我、肯定自我。
下一步，艺术学院将持续深耕心理育人与美育育人融合路径，立足学生成长需求，常态化开展多元化、沉浸式、温情化的心理健康主题活动，不断丰富育人载体、创新育人形式，持续夯实心理健康教育工作实效，全方位护航青年学子身心健康成长，助力每一位学子以积极心态奔赴滚烫青春。
本次活动依托艺术学院蒲公英特色成长辅导室及艺院“一站式”学生社区驿站，创新探索“美育+心理”融合育人新模式，将花艺美学、艺术实践与心理疗愈深度融合。以花草为媒介，以手作为载体，引导学生走出情绪内耗、卸下学业压力，在沉浸式花艺创作中感知自然之美、生活之美，切实培育积极乐观、自信阳光的健康心态。
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